تعليم وجامعات
-
عويس يوضح حقيقة تأجيل الفصل الثاني بسبب عدم توفر الكتب المدرسية
حرير _ قال وزير التربية والتعليم وجيه عويس إن صحة الطلاب أولوية، وأن العودة للمدارس بداية الشهر المقبل تعني الزج…
أكمل القراءة » -
استئناف حملة التطعيم ضد كورونا لطلبة المدارس
حرير _ استأنفت وزارة التربية والتعليم، بالتنسيق مع المركز الوطني للأمن وإدارة الأزمات ووزارة الصحة الأحد، حملة التطعيم لطلبة المدارس…
أكمل القراءة » -
التربية: حملة التطعيم في المدارس ستشمل جميع المحافظات اعتبارا من الأحد المقبل
حرير _ قالت الأمين العام للشؤون الادارية والمالية في وزارة التربية والتعليم الدكتورة نجوى قبيلات، إن قرار تأجيل دوام المدارس…
أكمل القراءة » -
التربية: التعليم عن بعد ضمن الخيارات في حال ارتفاع إصابات كورونا في المدرسة بنسبة 10 بالمئة
حرير _ قالت الأمين العام للشؤون الادارية والمالية في وزارة التربية والتعليم الدكتورة نجوى قبيلات، إن قرار تأجيل دوام المدارس…
أكمل القراءة » -
جامعات تعلق دوامها وأخرى تؤخره (أسماء)
حرير _ قررت جامعات تأخير دوامها وأخرى علقته بسبب الظروف الجوية التي تؤثر على الأردن، وسط أجواء شديدة البرودة في…
أكمل القراءة » -
منظمات دولية تدعو الأردن لإعطاء التعليم أولوية
حرير – دعا ممثلو منظمات الأمم المتحدة والبنك الدولي في الأردن، اليوم الأربعاء، إلى أن تكون المدارس آخر القطاعات المُغلقة…
أكمل القراءة » -
“لا تغيير” على موعد امتحانات تكميلية التوجيهي الأربعاء
حرير _أكد الأمين العام لوزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية والفنية نواف العجارمة، عدم وجود أي تغيير على موعد امتحانات شهادة…
أكمل القراءة » -
37662 طالبا وطالبة يشاركون في “تكميلية” التوجيهي اليوم
حرير _ يتوجه الأربعاء، 37662 مشتركا ومشتركة من الفروع الأكاديمية والمهنية، لتأدية امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة “التوجيهي” الدورة التكميلية…
أكمل القراءة » -
التربيه : الفصل الدراسي الثاني سيمتد حتى السادس من تموز 2022 في حال تم تأجيله
حرير _ قالت أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون الفنية والإدارية الدكتورة نجوى قبيلات إن لجنة التخطيط في الوزارة أصدرت…
أكمل القراءة » -
وزير التربية : 3 خيارات تتعلق بالفصل الدراسي الثاني
حرير _ قال وزير التربية والتعليم، وجيه عويس، إن الخيارات المتعلقة بالفصل الدراسي الثاني تشمل تأجيل بدايته، واعتماد دوام فترتين…
أكمل القراءة »